Ejemplo de Proyecto Sociotecnológico IV

Título: Sistema automatizado de inscripción para la E.B.E.B "Víctor Mondragon" De Ciudad Bolívar- Estado Bolívar.

Tutores del Proyecto:

• Tutor Académico: Ing. Michell lugo.
• Tutor Técnico: Jovanny Palacio.

Comunidad Beneficiada:

• E.B.E.B "Víctor Mongradon" 
• Ubicada en la calle principal del Perú viejo de Ciudad Bolívar- Edo Bolívar.

Número de Beneficiados: Todos los estudiantes del plantel fueron beneficiados con este proyecto.

Metodologías Aplicadas:

• Metodología de Campo: según Arias (1999) es aquel tipo de investigación que consiste en la recolección de datos directamente de la realidad donde ocurren los hechos sin manipular o controlar variable alguna. La investigación de campo corresponde a un tipo de diseño de investigación, para la cual Carlos Sabino en su texto "El proceso de Investigación" señala que se basa en informaciones obtenidas directamente de la realidad, permitiéndole al investigador cerciorarse de las condiciones reales en que se han conseguido los datos. En otras palabras, el investigador efectúa una medición de los datos. Sin embargo, qué tanto datos se pueden obtener considerando las restricciones de cada estudio como por la carencia de recursos materiales, humanos, monetarios, físicos.
• Metodología de RUP (Rational Unified Process): este describe una clave de procesos que son iterativos e incrementales. Es una forma disciplinada de asignar tareas y responsabilidades en una empresa de desarrollo (quien hace que, como y cuando) RUP es el proceso de desarrollo más general de los existentes actualmente. Los procesos de RUP estiman tareas y horario del plan midiendo la velocidad de interacciones concerniente a sus estimados originales. 

Técnicas e Instrumentos:

• Documentación: se documentó la información recibida por las personas entrevistadas (director, Obreros, y comunidad).
• Entrevista no estructurada: fue necesario realizar la entrevista al director (a) y al secretariado de la E.B.E.B "Victor Mondragon”, simultaneo a este evento también se implementó esta técnica al personal donde se les realizo una serie de preguntas directamente relacionadas con los estudios, generando así una matriz de opiniones.